Approcher les communautés autochtones

Gatestone comprend que les Autochtones et les non-Autochtones sont également sujets à des perceptions erronées et à des attitudes négatives qui peuvent masquer les attributs positifs des individus et les résultats bénéfiques à atteindre. Les perceptions erronées et les hypothèses perçues peuvent avoir des conséquences néfastes sur le lieu de travail. La mise en œuvre de notre PEA est essentielle à la réussite de notre entreprise. Nous comprenons que la diversité régionale et communautaire Les peuples et les communautés autochtones sont différents, distincts et diversifiés. Nos recruteurs abordent chaque communauté autochtone en respectant pleinement la diversité des peuples et reconnaissent que l'approche diversifiée peut s'étendre à l'intérieur même de chaque groupe.

Approche du leadership autochtone
Lors de l'élaboration du PEA, nous avons consacré du temps et de l'attention à nous informer sur les peuples autochtones. Nous reconnaissons la nécessité de comprendre les personnes et les communautés que nous souhaitons impliquer dans ce projet. C'est pourquoi nous sommes ouverts à des approches plus informatives qui pourraient inclure des chefs de communautés autochtones et des aînés qui participeraient au processus d'entretien en donnant des conseils sur la sensibilisation culturelle. Cette approche accroît l'efficacité de nos efforts d'inclusion des Autochtones. L'AEP a introduit ces stratégies dès le début du processus d'inclusion et continuera à développer les stratégies et les pratiques.  

Surmonter les obstacles
Les obstacles courants à l'embauche d'Autochtones peuvent prendre de nombreuses formes. L'AEP reconnaît l'existence de ces obstacles et a pris des mesures proactives pour les surmonter et offrir l'égalité des chances aux candidats autochtones qui s'identifient comme tels.

Exemple d'obstacles :

• Niveau d'études - L'AEP reconnaît que les Autochtones sont moins nombreux à obtenir un diplôme de l'enseignement formel ; il ne s'agit donc pas d'une condition préalable à l'emploi pour les candidats autochtones.   

• Manque de compétences - Le PEA reconnaît que les Autochtones ne sont peut-être pas tout à fait prêts pour l'emploi et qu'il propose des formations par l'intermédiaire des services communautaires.

• Différences culturelles/méfiance historique/stéréotypes/information erronée - Le PEA offre un environnement respectueux et positif, du recrutement à la formation et au lieu de travail, afin de reconnaître les différences culturelles uniques et la sensibilité au passé qui peuvent exister et d'éliminer les stéréotypes ou les préjugés.

• Garde d'enfants - L'AEP offre une certaine flexibilité tout en répondant aux besoins du projet en matière d'horaires de travail.